APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NAS PERSPECTIVAS “STEAM” E “ROBÓTICA CRIATIVA E SUSTENTÁVEL” NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO: EVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. CH [Internet]. 27º de junho de 2024 [citado 2º de julho de 2024];21(1):1-24, e244805. Disponível em: https://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/4805