“QUALIDADE DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA RELAÇÃO COM OS DISCURSOS DA ‘QUALIDADE DO ENSINO’: EFICIÊNCIA, PRODUTIVIDADE E INCLUSÃO ESCOLAR”. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 17 (dezembro 18, 2020): 217–231. Acessado maio 4, 2024. https://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3719.