“ESTÁ ME CHAMANDO DE DOENTE? O DISCURSO INSTRUMENTALIZANTE DO TDAH NA ESCOLA: EFEITOS E DESAFIOS”. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 15, no. 2 (setembro 12, 2018): 22–35. Acessado maio 3, 2024. https://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2168.