“AS CONTRIBUIÇÕES DO BRINCAR AO DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL DA CRIANÇA TÍMIDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, vol. 14, nº 3, março de 2018, p. 73-77, https://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2185.