[1]
“DESENVOLVIMENTO DE UMA FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO, BASEADO EM TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE PIAGET”, CE, vol. 3, nº 2, p. 124–132, abr. 2013, Acessado: 17º de julho de 2024. [Online]. Disponível em: https://revistas.unoeste.br/index.php/ce/article/view/717