Apresentação

Autores

Raimunda Abou Gebran Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil
Monica Fürkotter

Resumo

Editorial

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

PDF

Publicado

2018-12-19

Edição

v. 15 n. 3 (2018): Colloquium Humanarum. DOI: 10.5747/ch.2018.v15.n3

Seção

Apresentação

Como Citar

Apresentação. (2018). Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, 15(3), 01-03. https://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2783

Baixar Citação

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

Mayara Aparecida, Augusta Boa Sorte Oliveira Klebis, Raimunda Abou Gebran, O PAPEL DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE , Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207: v. 14 n. 1 (2017): Colloquium Humanarum. DOI: 10.5747/ch.2017.v14.n1
Ana Teresa S. Maia de Araújo, Raimunda Abou Gebran, O LOGBOOK COMO ESTRATÉGIA DE ENSINAGEM: RELEVÂNCIA ACADÊMICA E SOCIAL , Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207: v. 13 n. 1 (2016): Colloquium Humanarum. DOI: 10.5747/ch.2016.v13.n1
Ariane Barilli de Mattos, Raimunda Abou Gebran, EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA PÚBLICA: PESQUISA-AÇÃO COLABORATIVA PARA UMA FORMAÇÃO CRÍTICO-REFLEXIVA , Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207: v. 15 n. 4 (2018): Colloquium Humanarum. DOI: 10.5747/ch.2018.v15.n4
Ana Paula Pereira Arantes, Raimunda Abou Gebran, ENSINO SUPERIOR: TRAJETÓRIAS E SABERES DOCENTES , Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207: v. 9 n. 2 (2012): Colloquium Humanarum. DOI: 10.5747/ch.2012.v09.n2
Raimunda Abou Gebran, Eliana Nunes Ribeiro Batista, A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE ARQUITETURA: ANÁLISE A PARTIR DA DISCIPLINA DE PROJETO ARQUITETÔNICO , Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207: v. 14 n. 3 (2017): Colloquium Humanarum. DOI: 10.5747/ch.2017.v14.n3
Mayara Aparecida Pereira Menezes, Augusta Boa Sorte O. Klebis, Raimunda Abou Gebran, SER PROFESSOR NO SÉCULO XXI: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS INGRESSANTES E CONCLUINTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA , Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207: v. 13 n. 3 (2016): Colloquium Humanarum. DOI: 10.5747/ch.2016.v13.n3
Marcos Vinicius Francisco, Raimunda Abou Gebran, Apresentação , Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207: v. 16 n. 1 (2019): Colloquium Humanarum. DOI: 10.5747/ch.2019.v16.n1
Tânia Cristina Silva Pessoa, Raimunda Abou Gebran, A INSERÇÃO DO PROFESSOR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: A CONSTRUÇÃO DE SUA IDENTIDADE PROFISSIONAL , Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207: v. 13 n. 3 (2016): Colloquium Humanarum. DOI: 10.5747/ch.2016.v13.n3
Luciana Scarcelli Moré Oliveira, Raimunda Abou Gebran, Tereza de Jesus Ferreira Scheide, CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL , Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207: v. 5 n. 2 (2008): Colloquium Humanarum. DOI: 10.5747/ch.2008.v05.n2
JOSETE GUARIENTO CARVELLI, RAIMUNDA ABOU GEBRAN, FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: APLICABILIDADE DE UM PROGRAMA , Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207: v. 5 n. 1 (2008): Colloquium Humanarum. DOI: 10.5747/ch.2008.v05.n1

1 2 > >>