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Sales MA, Araújo GC de. “UM DESAFIO PARADOXAL”: o olhar de professores iniciantes sobre a inserção profissional na prática docente. CH [Internet]. 19º de dezembro de 2018 [citado 15º de julho de 2019];15(3):17-8. Disponível em: http://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2473