Macedo Balthazar Jorge, Juliana, e Vânia de Fátima Matias de Souza. “DIÁLOGOS E REFLEXÕES ACERCA DAS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL E DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL”. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 17 (maio 29, 2020): 75-92. Acessado dezembro 5, 2020. http://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3437.