SANTOS, NÚBIA, VÍVIAM ARAÚJO, e WAGNER REZENDE. “IDENTIDADE, DOCÊNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS QUE ATUAM EM CRECHES: UM DIÁLOGO COM A PESQUIS”A. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 15, no. 3 (dezembro 19, 2018): 29-41. Acessado maio 23, 2019. http://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2451.