Sales, M. e Araújo, G. (2018) ‘UM DESAFIO PARADOXAL’: o olhar de professores iniciantes sobre a inserção profissional na prática docente, Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, 15(3), p. 17-28. Disponível em: http://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2473 (Acessado: 21maio2019).