SANTOS, N., ARAÚJO, V. e REZENDE, W. (2018) “IDENTIDADE, DOCÊNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS QUE ATUAM EM CRECHES: UM DIÁLOGO COM A PESQUIS”A, Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, 15(3), p. 29-41. Disponível em: http://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2451 (Acessado: 25maio2019).