Sales, M., & Araújo, G. (2018). “UM DESAFIO PARADOXAL”: o olhar de professores iniciantes sobre a inserção profissional na prática docente. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, 15(3), 17-28. Recuperado de http://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2473