ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESPAÇO DE SONHOS, RECEIOS E MANIFESTAÇÕES DAS CULTURAS JUVENIS

Autores

  • Lucas Silvestre dos Santos
  • Márcia Regina Canhoto de Lima UNESP

Palavras-chave:

Jovens Alunos, Ensino Médio, Educação Física, Culturas Juvenis, Cultura Corporal de Movimento

Resumo

A juventude e suas manifestações tem ganhado cada vez mais espaço nas discussões acadêmicas. A situação conflituosa que se desvela entre os jovens alunos e a escola motivou o interesse por essa pesquisa, conhecer quem é o jovem que compõe a realidade escolar, quais seus sonhos e receios, bem como, se a educação física, pautada nos conteúdos da cultura corporal de movimento pode realizar um canal dialógico entre os sujeitos escolares, foram algumas das questões norteadoras. A pesquisa teve uma metodologia de natureza qualitativa de caráter do tipo etnográfica, utilizou como procedimentos para coleta de dados questionários semiestruturados, entrevistas e observação participante. Assim, observamos que a escola se mostrou um lugar riquíssimo em manifestações culturais e de uma dinamicidade ímpar, a aulas se mostraram um espaço eminentemente juvenil e isso possibilitou um compartilhar de vivências e experiências dos sujeitos.

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Publicado

2017-04-12

Como Citar

Silvestre dos Santos, L., & Lima, M. R. C. de. (2017). ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESPAÇO DE SONHOS, RECEIOS E MANIFESTAÇÕES DAS CULTURAS JUVENIS. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, 13(3), 33-36. Recuperado de http://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1778

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